（畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院的劉新沅放棄高薪，回到家鄉(xiāng)婁底圓孩子們的藝術(shù)夢(mèng)）
“美是慢慢培養(yǎng)的，我們學(xué)書法和美術(shù)，不能投機(jī)取巧，關(guān)鍵要以熱愛為初衷！”一名教師，十來個(gè)孩子，談吐文雅的劉新沅正為孩子們講解書畫技巧，他的教育理念和教學(xué)方式很受孩子們歡迎。
劉新沅是婁底市新化人，2018年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，中國畫壇新銳代表人物之一。出身寒門的他，曾經(jīng)連續(xù)5年參加高考，4次高考落榜。
對(duì)于理想，他不離不棄……
寒門逆襲：歷經(jīng)5次高考不氣餒，終成中央美院高材生
劉新沅出生的小山村，當(dāng)時(shí)是一個(gè)深度貧困村，他自小在爺爺?shù)难障?，愛上了書法，?jīng)常用木炭在村里的石板上寫字，由此練就了一手好字。在他還在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就常被村民請(qǐng)到家中寫對(duì)聯(lián)。“那個(gè)時(shí)候，我就有勞動(dòng)收入啦！”
因?yàn)闊釔郏瑒⑿裸湟闳贿x擇了美術(shù)藝考這條路。縱然專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，但由于以前央美對(duì)英語成績(jī)的要求，經(jīng)歷了4次落榜，面對(duì)重重壓力和困難，沒有將他壓垮，反而帶來更大的動(dòng)力。
“雖然我是農(nóng)村出生的孩子，但書畫不問出路，只看作品！”在四川兼職培訓(xùn)，以教養(yǎng)學(xué)時(shí)，劉新沅深知考學(xué)不易，更加珍惜和刻苦鉆研?？v有疾風(fēng)起，人生不言棄！終于在他復(fù)讀的第5年，以全國第5名考上中央美院。
邁入大學(xué)校園的劉新沅更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，刻苦鉆研，得到陳平、何加林、丘挺、姚鳴京等多位著名教授指點(diǎn)，繪畫水平突飛猛進(jìn)，多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
2015年，在“為中國畫”中央美術(shù)學(xué)院中國畫教學(xué)與創(chuàng)作展中，劉新沅的作品被中央美院美術(shù)館收藏。2018年，他的畢業(yè)作品獲得優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作獎(jiǎng)，同年代表中央美院優(yōu)秀畢業(yè)生作品參加"2018藝術(shù)亞洲"博覽展，多幅作品被北京、深圳等藝術(shù)機(jī)構(gòu)收藏。
放棄高薪：面對(duì)親朋非議，毅然選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
大學(xué)畢業(yè)后，劉新沅在北京做起了職業(yè)畫師，經(jīng)過2年多的藝術(shù)生涯后，他也形成了自己的繪畫風(fēng)格，用樸實(shí)的筆墨，描繪出生動(dòng)的中國畫，并且在行業(yè)產(chǎn)生了一定的影響力，成長(zhǎng)為中國畫壇新銳代表人物之一。其培養(yǎng)的學(xué)生考入中央美院、清華美院、中國美院等知名院校。
2020年，原在大城市發(fā)展的劉新沅，一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了聘請(qǐng)他，開出40萬年薪，請(qǐng)他擔(dān)任教學(xué)校長(zhǎng)。但一次偶然的機(jī)會(huì)，他了解到家鄉(xiāng)婁底美術(shù)培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)師資嚴(yán)重缺乏的情況和一些美術(shù)生花費(fèi)巨額費(fèi)用外出培訓(xùn)但成績(jī)依然不好的現(xiàn)象，他放下高薪毅然回到家鄉(xiāng)發(fā)展。
“回來離家近些，與父母親人近些，正好也準(zhǔn)備回來結(jié)婚，更重要的是想用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。”劉新沅說，家鄉(xiāng)的美術(shù)教育相對(duì)落后，希望自己的經(jīng)歷和所學(xué)，能讓藝考路上的學(xué)子少走彎路，考出理想的成績(jī)，也算是一種回報(bào)家鄉(xiāng)的方式。
養(yǎng)育之恩，桑梓之情。劉新沅從大城市逆流回到家鄉(xiāng)，在婁底創(chuàng)辦了一家畫室。“這不是白學(xué)了，完全是大材小用！”面對(duì)親朋的不理解和非議，他內(nèi)心平和：“只要能干自己熱愛的事，在哪都一樣。”
以美育人：開創(chuàng)自己的教育方式 圓孩子們的繪畫夢(mèng)
“很慶幸在美術(shù)集訓(xùn)時(shí)遇到了劉老師，對(duì)我們的訓(xùn)練跟大學(xué)基礎(chǔ)部課程有共同之處。”考上東華大學(xué)的蘇啟慧對(duì)劉新沅充滿了感激，“在這種美術(shù)集訓(xùn)節(jié)奏套路的環(huán)境里，老師肯定過得很辛苦?，F(xiàn)在回看老師的一片苦心，不是為了考試而去畫，而是練習(xí)畫畫所需要的優(yōu)秀品質(zhì)和習(xí)慣，對(duì)我們非常有用。”
劉新沅說，其實(shí)最大的難題是在三四線城市一些家長(zhǎng)和孩子對(duì)美術(shù)的重視和方法不對(duì)。“教學(xué)的核心是美，不只是術(shù)，要注重實(shí)踐，對(duì)美的綜合素養(yǎng)的提高，引導(dǎo)孩子觀察美發(fā)現(xiàn)美，喚醒和激發(fā)孩子的人生追求，技巧套路反而束縛了孩子。”劉新沅表示，對(duì)孩子的教育，要加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子三方溝通，多陪伴孩子練習(xí)，更多引導(dǎo)孩子觀察和分析判斷。
在教學(xué)上，劉新沅不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)和心理學(xué)，結(jié)合自身經(jīng)歷，他自己摸索出一套獨(dú)創(chuàng)的五維一體教學(xué)模式。“通過訓(xùn)練眼、心、手、腦的高度協(xié)作，將孩子的習(xí)慣改善，讓美術(shù)功能發(fā)揮更大。”
“得遇良師，人生至幸。劉老師在我們心目中是一位正直真誠、才華橫溢，深受學(xué)生家長(zhǎng)信任的老師，做任何事都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。”一位學(xué)生家長(zhǎng)充滿感激地說。劉新沅不計(jì)個(gè)人利益，是一位在教育、美術(shù)、心理學(xué)等各方面都深有研究的全能型成才，因人施教，善施教化，是孩子的良師益友。
文以載道，以美育人。在劉新沅的悉心指導(dǎo)下，2021年，他所教班級(jí)學(xué)生聯(lián)考本科過線率84％，班級(jí)最高分270分；2022年，他創(chuàng)辦畫室，所教班級(jí)聯(lián)考合格率100%，本科過線率92％，班級(jí)平均分超過245分，班級(jí)最高分269分。
“慶幸沒有把孩子送到外地去集訓(xùn)，孩子省聯(lián)考考了248分，拿到了兩所美院的?？己细褡C，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的預(yù)期?？梢哉f，劉老師是我孩子生命中的貴人，我們?nèi)叶己芨兄x劉老師。”學(xué)生家長(zhǎng)吳曉麗說，是劉新沅老師的悉心教導(dǎo)給了她孩子一個(gè)美好的人生。
今年是劉新沅回來的第3個(gè)年頭，他越來越堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇，起初是成家立業(yè)盡孝之心、眷戀家鄉(xiāng)之情，現(xiàn)在感受更強(qiáng)烈的是一種時(shí)代召喚。說起最大的心愿，他坦露心聲：“美術(shù)兼容性大，希望美美與共，為更多美術(shù)愛好者提供一個(gè)平臺(tái)，在婁底引進(jìn)更優(yōu)質(zhì)的教育資源，以美育人，以術(shù)煉人，內(nèi)外兼修，為孩子插上藝術(shù)的翅膀，讓他們有機(jī)會(huì)考入自己夢(mèng)想的美術(shù)院校深造。”（婁底日?qǐng)?bào)全媒體記者 劉建安）
（劉新沅作品賞析）
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